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楚明秋收势后，抬头便见三双眼睛直愣愣的盯着他，他心念一转便知道为什么了。

“怎么啦？刚我听你们说取名，取的啥名？”

“你这练的什么？”纪思平好奇的问。

“哦，这是我老爸教的，家传，家传，”楚明秋搓手笑道，然后过去将画夹收起来，然后再将支架收起来。

“你这小家伙，身上秘密不少。”国风笑道：“你这家传的是什么？”

“健身操，我家人都会，”楚明秋说：“若累了，疲倦了，练上一趟，浑身舒坦。哎，你们要不要学，想学的话，我教你们。”

有点一代大侠风范吧，周星星比俺可差远了，楚明秋心里忍不住得瑟下，国风笑了笑，纪思平有些跃跃欲试，吴德烈夫嘲讽道：“该不会又是五禽戏太极拳之类的封建东西吧。”

“封建东西？”楚明秋笑笑：“中国文化有五千年历史，经过五千年历史积淀，就以医学而论，几百年了，中国人都看中医，你总不能说中医都是糟粕吧，扁鹊华佗张仲景李时珍，都是促进人类医学发展的伟大人物，就说宗教吧，西方艺术文化大都是从宗教发展起来的，油画音乐雕塑，起源都是宗教。”

吴德烈夫没想到自己一句话居然引出楚明秋的长篇大论，将自己堵得一句话都说不出来。他不是那种没文化的大老粗，会胡搅蛮缠，在这里胡说八道，只会被人瞧不起。

国风和纪思平面露惊讶之色，楚明秋的画已经让他们很惊讶了，可这番话更让他们惊讶，不懂宗教艺术起源的，说不出这样的话。

“别老用马克思那套来解释一切，太史公著《史记》，孔子写《春秋》，嵇康演广陵，他们那会哪懂马克思主义，就算想学也没地吧。”

制服了热气，楚明秋心里一高兴，警惕心一下松懈不少，等看到吴德烈夫脸色变得十分难看，纪思平连连给他使眼色，他才猛然想起，这话有些出格了。

“你这话有些道理，”国风却点头称是：“不能否定一切，中国五千年文化是我们民族最宝贵的遗产，虽然有糟粕可也有优秀的精华，我们应该吸其精华弃其糟粕，而不是全盘抛弃。”

纪思平淡淡的笑笑，帮楚明秋提起背囊：“你这小家伙，尽是胡说八道，走吧，你师兄，我老师，等得着急了。”

“思平，我看这不是胡说八道，”国风正色道：“我们不能迷信西方绘画，也同样不能迷信苏联，国画也不能固步自封，必须要有发展，随着时代进步。”

啪啪啪，吴德烈夫拍手叫好：“对，对，这才是辩证法，否定中有肯定，肯定中有否定。”

纪思平一手拉着楚明秋，一手提着背囊，边走边说：“辩证法是个好东西，什么地方都用得上，其实我也觉着国画应该改进，可西方绘画，门派众多，毕加索，梵高，各成一派，很难结合到国画中。”

楚明秋笑哈哈的说：“我告诉你，是什么原因？”

“什么原因？”纪思平有些好奇。

“因为毛笔是软的。”楚明秋说。

“哦，”纪思平点点头，随即反应过来：“不对，油画笔也同样是软的。”

“哈哈哈！”国风和吴德烈夫大笑起来，几句话间，他们便到年悲秋他们那，年悲秋的讲评很细，每个学生的作业都仔细评讲。

“你们来得正好，国风纪思平，你们的作业完成了吗？”年悲秋问道。

“对了，国风，你的画一向大气磅礴，颇有古风，拿出来看看！”方怡立马叫道，旁边的同学们随即也叫起来。

国风也没推辞，立刻打开画夹拿出作业交给年悲秋，纪思平心里苦笑下，丑媳妇终要见公婆，也交出了自己的作业。

年悲秋先拿起纪思平的作业，看了一眼便忍不住皱起眉头，想了想说：“作画首要静心，你心不静，画自然无神，你今天在想什么呢？”

纪思平默不作声的低下头，艺术学院的教学氛围本就宽松，年悲秋平素对学生便更宽松，学生们也不怕他，方怡立马跑到年悲秋身边伸长脖子看着年悲秋手中的画。

“哇塞，”方怡夸张的叫起来：“远看是兵荒马乱，近看乌云压城，纪思平，想女朋友了吧！”

按照这个时代的规定，学生读书期间不许谈恋爱，可学生们却很少有人关心这条纪律，无论男女，只要逮着机会照样恋爱。

纪思平更早便恋爱了，高中便谈上了，可考大学时，他到了燕京，女朋友进了上海师范，俩人鸿雁相传，这事全班都知道。

轰，同学们大笑起来，纪思平脸色更红了，还不好发作，又羞又恼的低声对年悲秋说：“对不起，教授，我重作过。”

“这不是考试，以后作画时静下心来便行。”年悲秋摇头说，这个班有几个学生是他非常看好的，这个纪思平便是其中之一，他的画作很有灵气，可他的缺点也比较明显，基本功不够扎实。

年悲秋刚拿起国风的画，方怡便瞧见了，她叫起来：“国风，不愧是画中杜甫，还是一如既往的雄浑厚实。”

年悲秋接过方怡的话说道：“嗯，说得好，不过，所得有所失，你的画风在轻灵上便有所欠缺，你当在一个散字上多下功夫，对留白，浓淡的处理上再多注意点，我建议你看看李白的诗，功夫有时在书外。”

国画根植在中国文化上，在中国传统上书画书画，书和画是结合在一起的。

这书不但指书法，也指诗书，精于画者，诗书亦必佳。

年悲秋将画立起来展示给同学们，然后接着说：“谢赫总结国画六法，气韵，骨法，应物，赋彩，位置，模写；到今天，国画始终没有脱出这六法；今天我们画山，画山讲究勾擦皴染，在具体应用上则各有不同，国风同学这幅画，在皴法上运用极其巧妙，这是同学们要学习的地方。

用六法来评论这画，在经营位置，气韵，骨法用笔上都是极好的，缺陷在于，用墨勾描上，还须多下功夫，国风同学，我建议你多临摹下董其昌的画。”

“教授，徐悲鸿先生曾说董其昌固步自封，闭门造车，毁掉了中国书画200年。”一个同学举手说道。

“徐先生的批评不无道理，”年悲秋点头承认：“但那是指董其昌的艺术道德修养，但不可否认的是，董其昌在山水画上的造诣颇深，特别是他在落笔和着墨上独到之处，他所作山川树石、烟云流润，柔中有骨力，转折灵变，墨色层次分明，拙中带秀，清隽雅逸，这些也是徐先生承认的。”

说完之后，年悲秋将画还给国风，然后看了楚明秋一眼，犹豫了下才询问道：“明秋，你画了吗？”

没等楚明秋开口，纪思平便抢先答道：“当然，教授，您给讲评下。”

说着便从楚明秋的背囊中取出画夹，没等楚明秋反应过来便交给年悲秋。

年悲秋含笑打开，随即笑容便凝固了，方怡见年悲秋神态有异，便探头看去，随即也被吸引，其他同学察觉到他们的神情有些异，可又靠不上去，只能猜测中等待。

“好，小师弟，”年悲秋还是首次在同学们面前叫楚明秋师弟：“单就这幅画而言，你已经登堂入室了，六法中之气韵，骨法用笔，经营，传移模写，已经知其中三味，不过，单以画技而论，你尚在国风之下。”

国风闻言忍不住在心里苦笑，可却没有丝毫表示不满，单以这幅画而言，楚明秋在他之上，如果不是亲眼所见，他是绝不会相信的是个九岁小孩作的。